5月10日，教师教育学院20级小教卓越班，以及部分的学长学姐们在徐向阳老师的带领下，前往临海市小芝镇中心校参加台州市书法教研活动。中国书法家协会会员、浙江省书法教育研究会副理事长兼秘书长余巨力老师，台州市美术家协会主席、台州市教育教学研究院美术兼书法教研员郑士龙老师，台州市各县市区的书法教研员与书法（写字）骨干教师近300人参与此次研讨活动。
临海市小芝镇中心校的毛华青校长致辞，对前来听课的老师和台州学院的学生表示了欢迎，为我们详尽地介绍了小芝镇悠久的历史和建设特色，随后分享了小芝镇中心校的基本情况。
小芝镇中心校的蒋贝贝老师给我们带来了一堂有趣的笔画课——《笔画的节奏》，伴随着富有童趣的音乐，我们和小学生一起进入了蒋老师的课堂。蒋老师通过特别的手感练习帮助学生们提高对运笔轻重快慢的掌握，还精心录制了写字的视频帮助同学们直观地学习，这对于我们今后的教学也无疑是一种非常好的方法，课堂氛围轻松有趣，生动活泼，老师寓教于乐，更激发了学生的学习兴趣。
教育部规范汉字书写专业委员会会员、西泠印社教材专家库成员教师、江南中心校的黄孝邦老师和学生共同探讨《意在笔先——字的结构联系》，为大家讲解了意在笔先对书法结构联系的重要性，学生们跟随黄老师的教学一步步完成深入的练习。黄老师从建筑师的设计图纸入手，使学生可以更好地理解这节课的学习目的，这样的方法可以使学习效果倍增。而其后的一步步深入的反复练习则可以让学生及时掌握写字要领。整堂课引人入胜，严谨中又不乏创意。
生动的课堂让同学们沉浸其中，专家们的讲座也让我们受益匪浅。临海市小芝镇中心校的李宇校长做了《书法润童心艺术育新人》专题讲座，讲述了该校在提高学生书法能力上所做的努力，写好字、师先行、写好字、生力行，师生携手共谱书法华章。李校长的讲座让我们收获颇多，在学校措施方面有许多非常细节的地方。一方面纠正了我们在认知上的一些错误，另一方面也是给我们之后的教学生涯提供了不少可参考的做法，比如充分利用课余时间练习书法，保存学生各阶段的作品以此关注学生的水平和进步情况，要求学生的练字和作业相结合等等，这些是中心校所有致力于提高学生书法能力的老师智慧的结晶，也是启发我们的明灯。
临海市教研中心的教研员朱美仙老师，为我们做了《小学生硬笔书法练习刍议》的讲座，她展示了真实的情况和数据，让我们直观感受小学生的书法现状，结合自己丰富的一线经验以及理论知识还有对小学生的一些研究，为我们讲述了如何从毛笔中取硬笔之法。朱美仙老师列举了许多实例，整个讲座十分具有说服力。从问题处着手，分析问题并提出解决方法，为训练学生书写思维，培养学生书写兴趣，解决学生书写上存在的问题提供了独到的见解。
教研活动结束后，同学们对书法有了新的体会和更深的理解，更加勤奋地练习书法，努力提高自己的书写水平。写得一手好字不只是教师基本技能的要求，更是一位老师要教授给学生的技能。一笔而下，正倚交错，大大小小，开开合合，跌宕有致，这就是书法的魅力。传承书法的魅力，我们任重而道远。
