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本科生教学

临海市名师葛颖华受邀作《分数小数概念课教材分析》 讲座

发布时间: 2026-10-12    浏览量:

为助力2023级小学教育(数学方向)师范生提升招聘应试与课堂教学能力,10月10日晚,教师教育(体育)学院邀请临海市名师葛颖华老师走进2203教室,开展题为《分数小数概念课教材分析》的专题讲座。讲座设置模拟展示和教材分析两个环节。

讲座现场

活动伊始,黄天惠、张雅雯、魏子琀三位同学依次进行模拟上课,分别展示《小数的初步认识》《分数的初步认识》和《分数的意义》。每位同学展示结束后,葛颖华老师均进行现场点评,既肯定教学亮点,也结合具体问题指出不足,并从板书设计、提问方式和活动组织等方面提出改进建议。

在模拟展示结束后,葛老师围绕教师招聘面试中“拿到试讲题目如何备课”展开专题分享,重点讲解教材分析方法。她以《分数的初步认识》为例,引导同学们立足大单元视角梳理知识脉络,理解分数知识螺旋上升的编排逻辑。同时,葛老师对备课提出三点要求:一是不随意拔高学段目标,二是立足大单元整体解读教学内容,三是教学设计应契合学生实际学情。

讲座最后,葛老师寄语同学们:“教学没有最好,只有更好。”她鼓励大家持续打磨课堂,不断精进小学数学概念教学。本次讲座将模拟实践与教材理论分析有机结合,帮助同学们深化对概念课教学本质的理解,大家纷纷表示受益匪浅。

文:朱卫平/图:朱卫平/审核:张夫伟、任翔宇/责任编辑:陈建峰