5月22日下午,教师教育(体育)学院学前教育研究团队主办的陈鹤琴论坛在8409会议室成功举办。华中科技大学教育科学研究院刘亚敏教授应邀作题为“强化课题论证基本功——基于国家、省部级社科基金申报要点”的学术讲座,为学院科研工作注入专业指导。副院长张樱樱主持,学院科研骨干教师参加。

讲座现场
刘亚敏从课题论证的基本功入手,结合丰富的经验和实用的建议,深入剖析了课题申报的关键要点。她首先对教师们的选题及申报书进行了细致的审视,针对选题精准度、内容创新性、论证逻辑性等方面存在的问题,逐一提出了针对性的优化建议,强调选题应紧密结合学术前沿与实践需求,申报书结构应调整以增强逻辑性。随后,她以优秀申报书范本为例,从选题的精准凝练、论证部分的层次搭建、内容框架的完整构建等维度进行了深度解析,详细讲解了如何精准把握申报要点、凸显研究价值和可行性。通过“实例诊断”与“范本指引”相结合的方式,刘亚敏为教师们提供了直观且具操作性的撰写指南,切实提升了教师们的课题申报专业性与竞争力,为后续科研项目申报工作筑牢了基础。

讲座现场
在互动环节中,与会教师围绕"课题选题策略""申报书撰写要点"等核心问题踊跃提问,刘亚敏结合自身评审经验,系统解答了选题创新性把握、申报材料规范性等关键问题,并针对性地提出了建设性指导意见。
此次讲座为学院教师搭建了与高端学术资源对话的平台,有助于教师们掌握课题申报技巧,提升科研能力,对推动学院科研水平迈上新台阶具有重要意义。
专家简介:
刘亚敏,湖北武汉人,教育学博士,华中科技大学教育科学研究院教授、博士生导师,美国加州大学戴维斯分校访问学者。担任教育部高等教育教学评估中心普通高等学校审核评估专家、中国高等教育学会高等教育学专业委员会理事会常务理事、中国高等教育学会院校研究分会第四届常务理事、湖北省妇女儿童发展专家智库专家、湖北省家庭教育专家库专家等兼职。
主要研究领域为高等教育管理、学位与研究生教育,研究方向为大学文化、院校治理、研究生教育、家庭教育。已在《教育研究》《高等教育研究》《高等工程教育研究》《复旦教育论坛》《国家教育行政学院学报》等人文社科类学术刊物上公开发表论文70余篇,研究成果涉及大学文化与院校治理、专业学位研究生教育、大学教学审美、家校合作育人等主题。出版专著2部、译著1部;主持国家社科基金、教育部人文社科研究规划基金、全国教育科学规划课题、湖北省教育科学规划重大招标课题、中国学位与研究生教育学会重点课题、中国研究生院院长联席会研究生教育研究重点课题等项目。
文:茹雨椰/图:茹雨椰/审核:张夫伟、张樱樱/责任编辑:陈建峰