教师教育学院召开线上课堂教学讲座

为开阔师范生视野，提升其课堂教学能力，教师教育学院（体育学院）近期采用线上与线下相结合的方式举办了系列讲座。10月26日晚，温州首届教坛中坚、温州教育评估院质量评价科王旭东科长跟小学教育专业师范生分享《课堂评价语——课堂教学的诗与远方》。

王老师就课堂评价语进行了分析，认为课堂评价语使用得当能让课堂效果锦上添花。他指出了师范生们在课堂评价中常见的问题：表扬太少或太泛滥、表扬方式太随意、重视优生忽略差生两极分化。对此，他呼吁同学们要重视课堂评价语。

讲座内容涵盖评价主体、评价对象和评价内容。王老师建议评价主体要多元化，应该强化事实层面的评价；针对学生对于问题的不同回答情况要用不同的评价对象，即回答正确时群体评价，错误时教师评价；评价内容要注意广度和深度，不能只看结果的对错。好的评价语能够诱导学生的思维，优化学习的过程，鼓励学生的积极性，营造良好的学习氛围。他还进一步提出了评价的基本原则，即平等性、民主性、及时性、适度性，并给同学们分享了“三明治”式评价方法。

本次线上会议的成功举行，使同学们不仅从理论上深刻认识到课堂评价语重要性，也学习了实用、多样化的课堂评价语，为其课堂评价水平的提高起到了积极作用。