沈吟，现任教师教育学院学前教育系副主任，南京师范大学教育学硕士。主要研究方向为幼儿社会性发展，幼儿行为观察与评价。曾获台州学院先进教师、台州学院教学优秀奖、台州学院实践教学优秀指导教师等荣誉，致力于课程与教学改革研究，曾主持、参与多项国家级、省级、市级、校级科研和教研项目，参编相关教材多部。
